Concevoir et évaluer des séances collectives en éducation pour la santé
Formation financée par l'ARS
Formation créée le 07/01/2025. Dernière mise à jour le 18/02/2025.Version du programme : 1
Prochaine date
22/09/2025Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
(3 jours)Accessibilité
OuiConcevoir et évaluer des séances collectives en éducation pour la santé
Formation financée par l'ARS
Cette formation a pour visée d’accompagner les professionnels dans leurs compétences à élaborer des séances collectives d’éducation pour la santé, à partir de leur situation professionnelle, des intentions et des objectifs visés. En situant l’animation collective dans une démarche de projet, les participants seront invités à réfléchir et à expérimenter l’ensemble des aspects nécessaires à la mise en œuvre d’une séance collective. De la posture professionnelle nécessaire à la construction d’un contenu de séance détaillé sans omettre l’évaluation, le stagiaire aura l’opportunité d’appréhender le sens de son action dans le cadre de ses missions. Pour une session en Intra veuillez effectuer une demande de devis. Dates prévues pour 2025 : Les 22 et 23 septembre et 7 octobre non dissociables
Objectifs de la formation
- Situer la place d'une séance collective dans un projet global d'éducation pour la santé
- Identifier les postures et les rôles de l'animateur
- Rédiger des objectifs pédagogiques et des séquences d'animation
- Appréhender différentes techniques d'animation et outils pédagogiques
- Choisir des modalités d'évaluation pour chaque séquence
- Construire, animer et évaluer une séance d'animation collective
Profil des bénéficiaires
- Professionnels et bénévoles du champ de l'éducation, du sanitaire, du social et de la santé sur toutes thématiques de santé (environnement, travail, sexualité, etc).
- Pas de prérequis
Contenu de la formation
Méthodes pédagogiques
- Alternance de points théoriques, d'échanges, de travaux de groupe et de mises en situation
Contenu de la formation
- Connaissances des concepts et définitions théoriques d'animation, de dynamique de groupe et d'éducation pour la santé
- Rédaction de fiches activités et de séquences pédagogiques
- Mises en situation
- Retours sur les expérimentations des stagiaires
- Présentation des outils pédagogiques, des outils d'évaluation
Compétences visées
- Identifier les éléments clefs de la posture d’ animateur en éducation pour la santé
- Identifier les étapes d’une séance collective en éducation pour la santé
- Concevoir un conducteur de séance dans le respect de la méthodologie de projets
- Évaluer une séance collective d’éducation pour la santé
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Tout au long de la formation, des exercices ainsi qu'un questionnaire de satisfaction permettent de constater l'évolution des connaissances des participants. Une attestation de formation sera envoyée par mail à chaque stagiaire en fin de formation.
Qualité et satisfaction
Accessibilité
La préinscription s'effectue en ligne. Clôture des inscriptions 15 jours avant la formation Pour favoriser un égal accès aux savoirs pour tous, merci de nous indiquer vos éventuels besoins particuliers afin que nous puissions envisager des solutions adaptées (ex : accessibilité, impression d'un format ou d'une police spécifique, etc).